[1]
Pebrianty, S.K. et al. 2025. Analisis Kemampuan Abstraksi Matematis Peserta Didik Berdasarkan Teori Van Hiele ditinjau dari Motivasi Belajar. Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika. 5, 2 (Jun. 2025), 899–919. DOI:https://doi.org/10.51574/kognitif.v5i2.2874.