[1]
Nurfadhilah AM. Hindi, A. and Setiawan HR, I. 2022. Profil Miskonsepsi Mahasiswa dalam Memahami Konsep Pecahan dengan menggunakan Certainty of Response Index. Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika. 2, 1 (Jun. 2022), 41–52. DOI:https://doi.org/10.51574/kognitif.v2i1.440.