Nasir, N. and Asdar, A. 2025. Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran LIMITT untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Matematika Siswa . Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika. 5, 2 (Jun. 2025), 557–566. DOI:https://doi.org/10.51574/kognitif.v5i2.2810.