[1]
Ihsan, H. et al. 2024. Pengaruh Kecerdasan Linguistik, Kecerdasan Emosional, Kecerdasan Adversitas, dan Kecerdasan Spasial terhadap Hasil Belajar Geometri Peserta Didik. Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika. 4, 1 (May 2024), 307–318. DOI:https://doi.org/10.51574/kognitif.v4i1.1475.