Setyono, Rio Teguh, and KMA Fauzi. “Perubahan Capaian Kognitif Keterampilan Proses Sains Setelah Pembelajaran Integrasi Model Webbed Dan Inkuiri Terbimbing Pada Siswa Sekolah Dasar”. JUDIKDAS: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Indonesia 5, no. 4 (November 4, 2026): 965–977. Accessed November 6, 2026. https://etdci.org/journal/judikdas/article/view/6037.