Yazid, Irfan Maula, and Mumpuniarti Mumpuniarti. “Efektivitas Pembelajaran Multisensori Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Siswa Dengan Kesulitan Menulis Di Sekolah Inklusif”. Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Indonesia 5, no. 2 (June 30, 2026): 203–218. Accessed September 14, 2026. https://etdci.org/journal/judikdas/article/view/5715.