Fahrudin, Fahrudin, Mei Fita Asri Untari, Joko Sulianto, and Ngatmini Ngatmini. “Integrasi Koding Unplugged Dan Computational Thinking Dalam Pembelajaran IPAS: Peningkatan Pemahaman Konsep Dan Berpikir Kritis Siswa”. Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Indonesia 5, no. 2 (June 30, 2026): 235–255. Accessed September 13, 2026. https://etdci.org/journal/judikdas/article/view/5688.