Purnamawati, Yulia, et al. “Efektivitas Ultar Interaktif Berbasis PBL Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas IV Sekolah Dasar”. JUDIKDAS: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Indonesia, vol. 5, no. 4, Oct. 2026, pp. 885-00, doi:10.51574/judikdas.v5i4.5998.