Astika, Sheli, et al. “Penerapan Aplikasi Duolingo Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris”. Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Indonesia, vol. 4, no. 4, Oct. 2025, pp. 248-56, doi:10.51574/judikdas.v4i4.3571.