[1]
A. W. Fudhaily, V. S. Damaianti, D. Sunendar, and E. Mulyasari, “Analisis Kebutuhan dalam Pembelajaran Membaca Kreatif Berbasis Multiliterasi di Sekolah Dasar: Perspektif Guru dan Siswa”, Judikdas, vol. 5, no. 3, pp. 605–622, Sep. 2026.