Purnamawati, Y. (2026) “Efektivitas Ultar Interaktif Berbasis PBL untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas IV Sekolah Dasar”, JUDIKDAS: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Indonesia, 5(4), pp. 885–900. doi: 10.51574/judikdas.v5i4.5998.