Astika, S., Widodo, U. and Walyono, W. (2025) “Penerapan Aplikasi Duolingo untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris”, Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Indonesia, 4(4), pp. 248–256. doi: 10.51574/judikdas.v4i4.3571.