[1]
Yumnia and Maknun, L. 2024. Pengaruh Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Persatuan dan Kesatuan. Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Indonesia. 3, 3 (Jun. 2024), 155–163. DOI:https://doi.org/10.51574/judikdas.v3i3.760.