Astika, S. et al. 2025. Penerapan Aplikasi Duolingo untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris. Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Indonesia. 4, 4 (Oct. 2025), 248–256. DOI:https://doi.org/10.51574/judikdas.v4i4.3571.