Wangsa, Arma, et al. “Epistemological Obstacle Siswa Dalam Menyelesaikan Masalah Konsep Barisan Dan Deret Aritmetika”. Jurnal Riset Dan Inovasi Pembelajaran, vol. 6, no. 2, Aug. 2026, pp. 887-00, doi:10.51574/jrip.v6i2.5665.