Sarah, Nabila, et al. “Penerapan Pembelajaran Flipped Classroom Untuk Meningkatkan Kompetensi Menulis Kritis Siswa Madrasah Aliyah Daerah Terpencil”. Jurnal Riset Dan Inovasi Pembelajaran, vol. 6, no. 2, Aug. 2026, pp. 1360-71, doi:10.51574/jrip.v6i2.5494.