Dewi, Komang Santhi Santhi, et al. “Efektivitas E-Modul Model Flipped Classroom Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa Pada Materi Uji Validitas Dan Reliabilitas Instrumen”. Jurnal Riset Dan Inovasi Pembelajaran, vol. 4, no. 3, Oct. 2024, pp. 1715-2, doi:10.51574/jrip.v4i3.2000.