Widyaningrum, Sintya Laily, et al. “Pengaruh Model Inkuiri Terbimbing Berbantuan Game Edukatif Wordwall Terhadap Literasi Sains Siswa Sekolah Dasar”. Jurnal Riset Dan Inovasi Pembelajaran, vol. 4, no. 2, Aug. 2024, pp. 1094-08, doi:10.51574/jrip.v4i2.1953.