Muhammad Thohir Mahfudzh, et al. “Efektivitas Model Pembelajaran Diskusi Kelompok Terhadap Literasi Matematika Siswa”. Jurnal Riset Dan Inovasi Pembelajaran, vol. 4, no. 2, Aug. 2024, pp. 1345-53, doi:10.51574/jrip.v4i2.1938.