Yasin, Muhammad Nur, et al. “Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih Melalui Pembelajaran Kontekstual”. Jurnal Riset Dan Inovasi Pembelajaran, vol. 4, no. 1, Apr. 2024, pp. 698-13, doi:10.51574/jrip.v4i1.1353.