U. Kalsum, S. Ferazona, M. Mellisa, and T. Yuliawan, “Pembelajaran Flipped Classroom Berbasis Proyek untuk Meningkatkan Kemampuan Mengkreasi Pengetahuan Konseptual dan Prosedural Mahasiswa”, JRIP, vol. 5, no. 1, pp. 220–233, Apr. 2025.