L. . Mada, R. A. O. . Najoan, and D. T. Tarusu, “Penerapan Model Problem-Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Pada Konsep Matematika Siswa”, JRIP, vol. 4, no. 3, pp. 2220–2233, Dec. 2024.