S. L. Widyaningrum, S. . Masfuah, and F. . Fakhriyah, “Pengaruh Model Inkuiri Terbimbing Berbantuan Game Edukatif Wordwall Terhadap Literasi Sains Siswa Sekolah Dasar”, JRIP, vol. 4, no. 2, pp. 1094–1108, Aug. 2024.