JULIANA, Frapti; EVENDI, Erpin; NUGRAHA, Yandika. Pengaruh Pembelajaran Matematika Realistik Berbasis Etnomatematika Terhadap Literasi Numerasi Ditinjau Dari Productive Disposition Matematis Siswa MTs. Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 507–519, 2026. DOI: 10.51574/jrip.v6i1.4919. Disponível em: https://etdci.org/journal/jrip/article/view/4919. Acesso em: 25 may. 2026.