QUROHMAN, M. Taufik; WARDANA, Ali; ROMADHON, Syaefani Arif. Efektivitas Pendekatan Kontekstual Dalam Pengajaran Matematika Teknik: Studi Kuantitatif di Perguruan Tinggi. Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 1198–1207, 2024. DOI: 10.51574/jrip.v4i2.1978. Disponível em: https://etdci.org/journal/jrip/article/view/1978. Acesso em: 9 oct. 2025.