YASIN, Muhammad Nur; SYUHUD, Syuhud; MUTTAQIN, Ahmad Ihwanul. Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih Melalui Pembelajaran Kontekstual. Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 698–713, 2024. DOI: 10.51574/jrip.v4i1.1353. Disponível em: https://etdci.org/journal/jrip/article/view/1353. Acesso em: 1 oct. 2025.