Mada, L. ., Najoan, R. A. O. ., & Tarusu, D. T. (2024). Penerapan Model Problem-Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Pada Konsep Matematika Siswa. Jurnal Riset Dan Inovasi Pembelajaran, 4(3), 2220–2233. https://doi.org/10.51574/jrip.v4i3.2355