Virlinia, G. et al. 2025. Analisis Kebutuhan Belajar pada Pembelajaran Matematika Berbasis Konstruktivisme bagi Siswa Disabilitas Intelektual. Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran. 5, 3 (Dec. 2025), 1277–1285. DOI:https://doi.org/10.51574/jrip.v5i3.4344.