Langi, R.K. et al. 2024. Meta Analisis: Pengaruh Pembelajaran Berbantuan Geogebra Terhadap Pemahaman Konsep Matematika. Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran. 4, 2 (Jul. 2024), 858–868. DOI:https://doi.org/10.51574/jrip.v4i2.1610.