nirmawati, nurlina and Nasrah (2025) “Penerapan Metode Learning Starts With a Qustion (LSQ) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V : Penerapan Metode Learning Starts With a Qustion (LSQ) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V ”, Hybrid: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sains, 4(2), pp. 14–29. doi: 10.51574/hybrid.v4i2.2767.