Vesriani, V., Hambali, H., & Thahir, R. (2022). Perbandingan model pembelajaran kooperatif tipe make a match dan word square terhadap hasil belajar siswa pada materi fungi. Hybrid: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Sains, 1(1), 33–41. https://doi.org/10.51574/hybrid.v1i1.542