Wajdi, M. 2025. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SEARC, SOLVE, CREATE, AND SHARE (SSCS) TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS PADA MATERI VIRUS KELAS X DI SMA NEGERI 2 GOWA : PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SEARC, SOLVE, CREATE, AND SHARE (SSCS) TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS PADA MATERI VIRUS KELAS X DI SMA NEGERI 2 GOWA . Hybrid: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sains. 3, 3 (Mar. 2025), 1–9. DOI:https://doi.org/10.51574/hybrid.v3i3.1552.