Ratnawati, R., Haslinda, H. and Akhir, M. . (2022) “KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS PROSEDUR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA”, AUFKLARUNG: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pembelajarannya, 1(4), pp. 183–202. Available at: https://etdci.org/journal/AUFKLARUNG/article/view/441 (Accessed: 24 August 2025).