Ratnawati, Ratnawati, Haslinda Haslinda, and Muhammad Akhir. 2022. “KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS PROSEDUR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA”. AUFKLARUNG: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, Dan Pembelajarannya 1 (4):183-202. https://etdci.org/journal/AUFKLARUNG/article/view/441.