Ratnawati, R. et al. 2022. KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS PROSEDUR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. AUFKLARUNG: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pembelajarannya. 1, 4 (Jul. 2022), 183–202. DOI:https://doi.org/10.51574/aufklarung.v1i4.441.